Overdreven risikoopfattelse, men underdreven chanceulighed? – Risikovurderinger på børn- og unge området
2. februar 2022
Vi sætter i artiklen fokus på pædagogers og læreres risikovurderinger, fordi disse er kommet til at spille en stadig større rolle for, hvornår og hvordan man støtter sårbare børn og unge.
