Uden tema
Et nummer af tidsskriftet uden tema med artikler om arv og miljø i børnehaven, ungdomsklubber, inddragelse af børn med hjerneskade og engagementssociologi.
Annonce
Kritiske, veldokumenterede og skarpe analyser af pædagogiske forhold og fænomener
Ny artikel – Gavner de fine principper børn med svær hjerneskade?
Inddragelse af børneperspektiver, når børn har svær hjerneskade og manglende verbalt sprog. Denne artikel bygger på et nyligt gennemført speciale, der synliggjorde den kompleksitet, der
Av! CfP 2025#1 om fysisk og psykisk vold
I temanummer 2025#1 sætter vi fokus på fysisk og psykisk vold og dens betydning i pædagogiske relationer, institutioner og professioner. Vi hilser bidrag med forskellige teoretiske
Nyt temanummer! Pædagogikkens steder – stedernes pædagogik.
Dette temanummer undersøger forhold mellem pædagogik og sted. Temanummerets artikler belyser samspil mellem politiske og samfundsmæssige forhold, pædagogiske ideer og tiltag i uddannelsesinstitutioner og byrum, og
