pædagogisk faglighed

Mennesker i formelle outfits bevæger sig gennem et stiliseret rum med trapper og møbler, der skaber et dynamisk miljø.

Du skulle have været her i går

Tilde Lykke Mardalh-Hansen 19. december 2025

Artiklen undersøger hvordan fritidspædagoger arbejder med at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn i SFOen.

Forside fra 2022 #4. Mange hænder rækker ind mod midten af siden, nogle med beskrevne papirer og formularer, andre med pengesedler.

Pædagogisk arbejde – kampen mellem fintfølenhed, relationsviden og ekspertviden under markedsstyrede rammebetingelser

Hanne Meyer-Johansen 20. december 2022

Hvordan navigerer pædagoger på det social- og specialpædagogiske område mellem forskellige, stridende vidensformer? Artiklen viser, hvordan markedsorienteringen presser det socialpædagogiske arbejde og underordner pædagogernes faglighed.

Læs mere »

Pædagogik i skyggen af corona – En kulturanalytisk undersøgelse af pædagogisk arbejde efter genåbningen af daginstitutionerne

Sine Penthin Grumløse 28. juni 2021

I denne artikel beskæftiger vi os med, hvordan Sundhedsstyrelsens smitteforebyggende retningslinjer fik betydning for hverdagen i landets vuggestuer og børnehaver.

Læs mere »

Annonce

Følg os på:

pæda­go­gisk faglighed

Du skulle have været her i går

Pæda­go­gisk arbejde – kampen mellem fint­fø­len­hed, rela­tions­vi­den og eks­pertvi­den under mar­keds­sty­rede rammebetingelser

Pædagogik i skyggen af corona – En kul­tu­r­a­na­ly­tisk under­sø­gelse af pæda­go­gisk arbejde efter genåb­nin­gen af daginstitutionerne

pædagogisk faglighed

Pædagogisk arbejde – kampen mellem fintfølenhed, relationsviden og ekspertviden under markedsstyrede rammebetingelser

Pædagogik i skyggen af corona – En kulturanalytisk undersøgelse af pædagogisk arbejde efter genåbningen af daginstitutionerne