Sub­jekt­kon­struk­tion

I artiklen under­sø­ges det, hvilken betydning køn- og seksu­a­li­tets­for­stå­el­ser har for den pæda­go­gi­ske praksis i Kri­mi­nal­forsor­gens pensioner og for sub­jek­ti­ve­rin­gen af beboerne.