Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Artiklen undersøger, hvordan læring og skoleforberedelse praktiseres i en almen daginstitutionskontekst, hvor særlige udfordringer karakteriserer flertallet af børnene.