![](https://dpt.dk/wp-content/uploads/2024/07/2024-2-FORSIDE-213x300.png)
Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Arv og miljø(er) – forældre og pædagogers forklaringer på børns upassende adfærd
Artiklen undersøger, hvordan læring og skoleforberedelse praktiseres i en almen daginstitutionskontekst, hvor særlige udfordringer karakteriserer flertallet af børnene.