Author: admin

Tema: Overgang – i lyset af det moderne insti­tu­tio­nelle liv – findes liminaliteten?

Men­ne­ske­li­vet er fyldt med overgange fra en status til en anden. Centralt er over­gan­gen fra barn til voksen. Men der er også andre overgange som i de fleste kulturer er betyd­nings­fulde – fx fra den familie hvor man er barn til den familie, man former ved ægteskab, eller over­gan­gen fra liv til død. Der er en stigende interesse for at til­ret­te­lægge overgange på hen­sigts­mæs­sige måder – en interesse som går som en under­lig­gende rød tråd igennem stør­ste­delen af temaets artikler.

DpT bringer kritiske, vel­do­ku­men­te­rede og skarpe analyser af og kom­men­ta­rer til pæda­go­gi­ske forhold og deres kon­se­kven­ser. Se det seneste tema­num­mer på forsiden

Oversigt over de temanumre Dansk pæda­go­gisk Tids­skrift har udgivet siden 2010.