En bog båret af Brezinka
Hvor mange medlemmer af det danske pædagogiske community kender Wolfgang Brezinka? Anmeldelse af Alexander von Oettingen (red.): Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk uddannelsesforskning
Hvor mange medlemmer af det danske pædagogiske community kender Wolfgang Brezinka? Anmeldelse af Alexander von Oettingen (red.): Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk uddannelsesforskning
Gerd Christensen & Bjørn Hamre: At tænke med FoucaultUnge Pædagogers forlag 2018 178 sider, 228 kr. ”At tænke med Foucault” er en fin introduktion til Foucaults arbejder. Selvom
Knud Illeris (red.): 15 aktuelle læringsteorierSamfundslitteratur 2019278 sider, 298 kr. Har Knud Illeris ikke altid været den, der beskrev, hvordan man lærer noget? Jo, det har
Hanne Hede Jørgensen, Jan Jaap Rothuizen og Line Togsverd: Pædagogik og fortælling – at fortolke, forstå og forny pædagogisk praksis
Samfundslitteratur 2018
233 sider, 248 kr
”Metodeautist!!!” sådan blev der konstateret henover den grønne dug ved eksamensbordet, hvor morgendagens kommende pædagoger var ved at se dagens lys.
Dion Rüsselbæk Hansen, Lene Larsen & Michael Paulsen: Undervisning, dannelse og ungdomsliv – refleksionsperspektiver og læreruddannelseSyddansk Universitetsforlag, 2019123 sider, 175 kr. Nutidens lærere står i et uhyre komplekst
Edited by Roland Naul, Deanna Binder, Antonin Rychtecky, Ian Culpan: Olympic Education. An international reviewRoutledge, 2018361 sider, paperback £36, hardback £120 Naul, Binder, Rychtecky and